項(xiàng)目溝通管理:管理的橋梁
發(fā)布時(shí)間:2012/9/10 8:35:00
在傳統(tǒng)管理學(xué)理論中,計(jì)劃、組織、控制、協(xié)調(diào)是管理的四個(gè)最基本職能,很多時(shí)候容易被人簡單地認(rèn)為項(xiàng)目管理軟件系統(tǒng)就是把該做的計(jì)劃做好,組織好相關(guān)人員,在過程中加以控制和協(xié)調(diào)就能達(dá)到管理的目標(biāo)了。其實(shí)結(jié)果往往沒有按照我們想象的發(fā)展,變得出乎我們的預(yù)期。我們?cè)詾榈妮斎霙]有帶來相應(yīng)的輸出,因?yàn)槲覀兒鲆暳斯芾碇械囊环N更加重要的管理工具需要貫穿其中,這就是溝通。
對(duì)于計(jì)劃而言,沒有有效的溝通就會(huì)使計(jì)劃失去其應(yīng)有的價(jià)值,計(jì)劃制定得是否合理,計(jì)劃的執(zhí)行人對(duì)計(jì)劃的理解和認(rèn)可程度等均決定著計(jì)劃能夠完成的程度。僅有計(jì)劃是不行的,更重要的是計(jì)劃應(yīng)該是項(xiàng)目管理軟件制定者和計(jì)劃執(zhí)行者的共識(shí)。在現(xiàn)實(shí)工作過程中,我們可以看到很多企業(yè)、部門在制定計(jì)劃的時(shí)候很少進(jìn)行溝通,基本是下面報(bào)什么就是什么或者直接由有關(guān)人員或者部門根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖確定,這樣計(jì)劃實(shí)施的最終結(jié)果是完成率很低。同時(shí)在管理激勵(lì)理論中的不對(duì)等關(guān)系就存在,那種追求高、大、快的思路,就會(huì)將目標(biāo)定得高高的,使計(jì)劃的執(zhí)行者無法達(dá)到,從而大大挫傷了執(zhí)行者的積極性,失去完成計(jì)劃的動(dòng)力。而如果思想保守,則計(jì)劃就會(huì)制定得很低缺少挑戰(zhàn)性,這種計(jì)劃雖然很容易完成,但是對(duì)于計(jì)劃的執(zhí)行人來說同樣也沒有激勵(lì)作用,最終的結(jié)果是讓這些人失去斗志,就像人工飼養(yǎng)的野生動(dòng)物一樣,慢慢馴化得無法承擔(dān)更多的壓力。合理而具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)的制定是基于良好的溝通的基礎(chǔ)上的,沒有良好的項(xiàng)目管理軟件溝通不會(huì)讓計(jì)劃更加貼近實(shí)際和具有挑戰(zhàn)性。
組織過程實(shí)際上是如何使用資源的問題,包括人力、物力和社會(huì)資源等等,即如何讓合適的人做合適的事情,我們國家一貫的做法就是安排你做什么你就作什么而不考慮這個(gè)工作是不是適合你,是不是有更佳的人選來完成這項(xiàng)工作,往往缺乏人性化,缺乏組織過程中的溝通。在任何時(shí)候資源都是有限的,溝通可以確保資源的有效利用,通過溝通我們了解到每個(gè)員工的意愿和他的實(shí)際工作能力,價(jià)值取向以及個(gè)人的愛好、興趣,知道他更適合做什么樣的工作,而對(duì)于資金,物力、信息等資源的合理分配也決定完成目標(biāo)的可能性和速度,大家都是認(rèn)為會(huì)哭的孩子有奶吃,都在為爭取有限的資源而努力,這都應(yīng)該通過溝通加以解決。
是不是控制就不需要溝通了?不是,而恰恰相反,這時(shí)候的溝通工作愈加顯得尤其重要,很多人認(rèn)為工作既然已經(jīng)事先安排好了,下級(jí)或者負(fù)責(zé)的部門你按照計(jì)劃或者要求做就是,但是計(jì)劃或者事先的安排是不是真正的符合實(shí)際?執(zhí)行部門有沒有完成的困難?他們能不能真正按照你的意圖去實(shí)施?他們?cè)趯?shí)施過程中有沒有熱情?這里有很多的問號(hào)等著溝通去解決。在自動(dòng)控制中有閉環(huán)控制這個(gè)控制理論,同時(shí)在管理理論中也講究閉環(huán)控制,講究調(diào)節(jié),通過調(diào)節(jié)而不斷使結(jié)果接近計(jì)劃的設(shè)定而最終達(dá)到目標(biāo)。在管理中的大閉環(huán)貫穿了管理的四個(gè)基本職能,就是一個(gè)計(jì)劃-組織-協(xié)調(diào)-控制-計(jì)劃……螺旋上升的循環(huán)過程,在大閉環(huán)系統(tǒng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中也都同樣包含了這些相同的小的閉環(huán)確保大閉環(huán)的有效實(shí)施。
溝通可以避免盲目指揮和無序競爭。在目前提倡打造企業(yè)執(zhí)行力的企業(yè)文化下,執(zhí)行在一個(gè)企業(yè)很重要,但有效的執(zhí)行更是重要,怎樣才能有效執(zhí)行?是不是叫做什么就做什么就是執(zhí)行?不是,那是應(yīng)付!是不是能做什么就做什么?不是,那是無序!
溝通在控制過程中也是一種激勵(lì),一句口頭的贊許其實(shí)要?jiǎng)龠^多給員工幾個(gè)工資,一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)很少愿意使用這種激勵(lì)手段,其實(shí)這是一種投入最少回報(bào)最高的投資活動(dòng)。據(jù)心理學(xué)家研究,員工的滿足主要有:①成就感;②被賞識(shí)嘉許;③工作本身;④有一定的責(zé)任;⑤有晉升的機(jī)會(huì);⑥工資。無論是成就感和被賞識(shí)嘉許以及工作本身的激勵(lì)這幾項(xiàng)都與溝通有關(guān)。
協(xié)調(diào)實(shí)際上也就是溝通在協(xié)調(diào)過程中時(shí)時(shí)刻刻伴隨了溝通,沒有溝通的協(xié)調(diào)就是瞎指揮,它將會(huì)帶來不可預(yù)想的嚴(yán)重后果。
怎么樣才能做好溝通?怎么樣才能采集到準(zhǔn)確可靠的反饋信息?沒有科學(xué)的溝通手段和工具是不可能的。怎么樣才能把意圖和計(jì)劃準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)到各個(gè)目標(biāo)分解的組織?有效的溝通也是必不可少的,不是下幾個(gè)文件,下面就懂得怎樣去做,懂得怎樣有效的去做。在管理中,其實(shí)管理者扮演的角色很多,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者更是一個(gè)教練,甚至是一個(gè)傳道者。
管理無極限,溝通無極限。(資料來源:項(xiàng)目管理者聯(lián)盟)
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